让孩子扔掉“双拐”走自己的路——语文教学中参与式教学对学生能力的培养 |
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引用本文: | 余全喜.让孩子扔掉“双拐”走自己的路——语文教学中参与式教学对学生能力的培养[J].教师,2010(32):65-65. |
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作者姓名: | 余全喜 |
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作者单位: | 甘肃省榆中县第六中学,甘肃兰州730100 |
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摘 要: | 教育的目的不仅要“授之以鱼”,更要“授之以渔”,即既要让学生学习和掌握必要的理论知识,又要使他们的综合素质和能力得到提高,逐步使他们能独立处理问题、解决问题。而当前许多学生都是独生子女,他们从小受到家长的过分关注,家长似乎成了他们学习、生活中一切活动的“双拐”,使得他们缺乏独立性、自主性和自信心,习惯于依赖家长。
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关 键 词: | 能力的培养 参与式教学 学生 语文教学 孩子 “授之以渔” 授之以鱼 综合素质 |
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