班级博客，开辟习作新天地

资源共享的网络为小学生的习作学习、交流提供了一个广阔的天地。习作教学也可以充分利用网络具有的优势，以建立班级博客的形式，不仅可以为习作教学提供丰富的写作素材、拓宽写作对象范围，还能起到优化习作教学的作用。