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试论德育概念泛化与德育实效

作者姓名：	尚鹤睿

作者单位：	广州医学院高等医学教育研究室

摘要：	本文从德育概念泛化的角度分析德育低效的原因,探讨了学校德育有效性不佳的理论根源,提出了对德育概念的正确认识.
关键词：	德育德育概念泛化
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