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| 小学英语单词游戏教学分类 | |
| 引用本文： | 韩洪梅.小学英语单词游戏教学分类[J].小学教学设计,2012(21):51. |
| 作者姓名： | 韩洪梅 |
| 作者单位： | 山东省邹平县黄山实验小学 |
| 摘 要： | 怎样使枯燥乏味的英语教学变得生动、活泼、有趣呢?根据小学生的心理和生理特点,通过自身教学实践,我总结出如下单词游戏法。一、对口型英语作为一门语言,关键的还是在于学生的发音。此游戏一是提高学生的学习积极性,二是使学生注意每个单词的发音部位,准确发音。游戏规则:教师或者发音非常准确的学生站在前面,不出声地读单词,其余学生通过观察老师 |
| 关 键 词： | 小学生 记忆单词 游戏规则 英语教学 生理特点 发音部位 教学实践 游戏教学 学习积极性 教师 |
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