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浅谈如何培养学生学习物理的兴趣
引用本文:孙国胜.浅谈如何培养学生学习物理的兴趣[J].中学教学参考,2012(17):67-67.
作者姓名:孙国胜
作者单位:河北承德县一中,067400
摘    要:现代教育心理学认为,学习兴趣是积极探求知识的一种带有情绪色彩的意向活动,它能引起学习的需要,是学习动机中最现实、最活跃的成分,是学习的一种动力。所以只有当学习者对所学学科产生浓厚兴趣时,才能更加投入,更加积极学习。具体表现为:学习情绪高,学习意志顽强,学习效率高。由此可见,培养和提高学生学习的兴趣是提高教育教学质量的重要因素。

关 键 词:学习兴趣  学生  培养  现代教育心理学  物理  教育教学质量  意向活动  情绪色彩
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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