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大学英语教材中微型阅读技能教学的设计与研究--语料库视角下的教材分析
引用本文:陈文宜. 大学英语教材中微型阅读技能教学的设计与研究--语料库视角下的教材分析[J]. 海外英语, 2014, 0(12)
作者姓名:陈文宜
作者单位:仲恺农业工程学院,广东广州,510000
基金项目:广东省教育研究院教育研究课题《大学ESP教材中微型阅读技能的设计与研究》的阶段性成果。课题
摘    要:该文尝试将《大学英语课程教学要求》中提出的大学英语阅读技能的培养理念与Grellet在其著作Developing reading skills中对阅读练习设计的理念结合起来,基于语料库辅助的方式对《新标准大学英语综合教程》的阅读练习进行研究,结果表明,该教材包含了体现课程要求的各种阅读练习形式。

关 键 词:课程要求  教材  阅读技能  阅读练习

Exploring Reading Sub-skills in CEFL Coursebooks-A Corpus Based Study
CHEN Wen-yi. Exploring Reading Sub-skills in CEFL Coursebooks-A Corpus Based Study[J]. Overseas English, 2014, 0(12)
Authors:CHEN Wen-yi
Abstract:
Keywords:College English Curriculum  coursebooks  reading sub-skills  reading activities
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