公民权视角下教师专业发展权的享有 |
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引用本文: | 徐财龙,阳德华.公民权视角下教师专业发展权的享有[J].当代教育论坛,2007(5):105-106. |
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作者姓名: | 徐财龙 阳德华 |
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作者单位: | [1]西华师范大学教育发展研究中心硕士生 [2]西华师范大学教育发展研究中心副教授 |
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摘 要: | 随着教育改革的推进和深入,教师的专业发展成为我国教育改革的一个重要课题。教师的专业发展如何得到保障,是我们必须面对和解决的问题。
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关 键 词: | 教师专业 发展权 公民权 教育改革 专业发展 |
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