依靠科学技术 提高产品质量——兼作教学仪器研究十年规划说明 |
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引用本文: | 冯振家,庄前炤,王长毅.依靠科学技术 提高产品质量——兼作教学仪器研究十年规划说明[J].教学仪器与实验,1992(5). |
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作者姓名: | 冯振家 庄前炤 王长毅 |
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作者单位: | 国家教委教学仪器研究所
(冯振家,庄前炤),国家教委教学仪器研究所(王长毅) |
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摘 要: | 我国首次制订和发布的教学仪器研究规划《教学仪器设备研究规划纲要(普教部分)》,《高等学校物理实验教学仪器研究和发展规划》至今已实施了七、八年了。在规划的指导下,根据教学的实际需要,全国广大教师、工厂技术人员和专职科研人员提出了成千的具体研究项目,其中仅列入国家教委年度研究计划的就达883个。目前多数课题已经完成,第一个规划的目标已基本实现。现在中、小学使用的教学仪器绝大部分都是近几年新研制或经过重大改进重新设计的产品,高教物理也出现了一批高水平的新仪器,还有一些研究成果储备在大学的实验室中。在这些新产品中,有不少是由我国首
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