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探析类比思想的数学教学功能
引用本文:
成震林.探析类比思想的数学教学功能[J].数学教学通讯,2012(36):11-13.
作者姓名:
成震林
作者单位:
江苏省灌南高级中学
摘 要:
将类比思想应用于高中数学教学中可以培养学生的解题能力、知识迁移能力及创新思维能力;类比思想可以帮助学生贯通知识间的联系,形成系统的知识结构.
关 键 词:
类比思想
解题能力
知识体系
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