六国中小学教师选拔、考核的比较 |
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作者姓名: | 袁祖望 |
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作者单位: | 华中师大 |
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摘 要: | 一、中小学教师的选拔从总体看,美、日、英、法、前苏联、前西德六国中小学教师的选拔权多掌握在上级教育行政部门,选拔过程表现出统一性。但由于六国的社会制度、教育行政体制、师资培养制度、教育历史传统存在差别,因而又形成了两种选拔类型。 (一)一次性选拔即通过毕业考试环节对未来的教师进行筛选。欲从教者只要在学习结束时通过本校或国家级考试,便自然获得教师资格,由国家分配任教。前苏联、法国属于这一类型。
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