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幸福教育的主题:提升主观幸福感的心理学策略
引用本文:张忠仁.幸福教育的主题:提升主观幸福感的心理学策略[J].辽宁教育研究,2007(3):117-118.
作者姓名:张忠仁
作者单位:渤海大学,辽宁,锦州,121000
基金项目:辽宁省教育厅2005年高校科研基金资助项目成果之一
摘    要:人的幸福不仅仅依赖于需要的满足,更多地取决于对幸福的感受能力。幸福教育的主题是帮助人们掌握提升主观幸福感的心理策略,使人们在确定的环境中体验到更多的幸福。

关 键 词:主观幸福感  人生目标  比较标准  适应  人格特征
文章编号:1002-8609(2007)03-0117-02
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