提高初中政治课堂教学有效性的策略 |
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引用本文: | 范正玲.提高初中政治课堂教学有效性的策略[J].基础教育论坛,2012(12):56-56. |
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作者姓名: | 范正玲 |
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作者单位: | 江苏省扬州市邗江区黄珏学校 |
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摘 要: | 18世纪启蒙思想家卢梭曾经说过:“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西.”著名教育家夸美纽斯也指出,课堂应当是“快乐的场所”.那么,教师怎样才能给严肃而沉闷的政治课堂增添乐趣,给学生提供一个轻松的学习环境呢?在教学实践中,根据所教学生的现状,结合学科的特点,谈谈自己的一些认识.
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关 键 词: | 政治课堂 教学有效性 著名教育家 初中 启蒙思想家 夸美纽斯 18世纪 学习环境 |
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