教师要实现自我完善的"三个转变" |
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引用本文: | 刘建春.教师要实现自我完善的"三个转变"[J].基础教育论坛,2012(12):61-62. |
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作者姓名: | 刘建春 |
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作者单位: | 江苏省高邮市周巷镇教育中心校 |
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摘 要: | 随着社会经济的飞速发展,在社会主义市场经济浪潮下,理想和现实的巨大反差严重挫伤了教师的工作热情.片面追求升学率与学生的心理叛逆使教师又承受着极大的心理压力.一些学校的管理者人文关怀的缺失与淡化,让教师更无幸福感可言.这些因素都会造成教师形成职业倦怠.主要表现为教师出勤不出力,在岗不尽职,做事拖拉,效率不高等.态度决定行为,一个失去兴趣、方向或是思想陷入迷惘、凌乱的人,想在工作中有所建树,那只能算是一种奢望.
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关 键 词: | 教师 自我完善 社会主义市场经济 心理压力 社会经济 人文关怀 工作热情 主要表现 |
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