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参与式导学提纲在数学教学中的应用
引用本文:王建洪.参与式导学提纲在数学教学中的应用[J].基础教育论坛,2012(12):16-17.
作者姓名:王建洪
作者单位:江苏省宜兴市杨巷中学
摘    要:随着我校教改的不断推进和深入,数学课堂教学展现了明媚的前景,特别是参与式教学的应用与推广,得到了数学教师的晴睐,数学课堂的教学发生了翻天复地的变化,呈现了许多“迷人景观”:情境创设“千姿百态”、探究活动“百花齐放”、生活数学“花样百出”、教学评价“百般呵护”.鲜活的数学课堂让学生尽情地参与和学习.自从接受参与式教学之后,

关 键 词:参与式教学  数学教学  应用  数学课堂教学  提纲  导学  数学教师  情境创设
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