多媒体与高等美术教学

引言 21世纪是我国经济高速发展、走向世界强国的时代，也是一个创新立异、人才辈出的时代。它迎来了中国教育大发展的大好时机，党的“十六”大力我们今后二十来年的发展提出了宏伟的目标——全面建设小康社会，牢牢把握先进文化的前进方向，提高教育质量和管理水平，全面推进素质教育。培养造就大量高素质劳动者、专门人才和大批拔尖的创新人才为目标的高等艺术教育，必须在如此重要的关头紧跟时代的节奏。当今是一个网络、信息和传媒技术飞速发展的时代，数字DV、照相机的广泛普及和这种数字图像在制作处理和传播交流上的便捷优势也把我们带进了一个图像时代。高等艺术院校是从事视觉艺术学习交流的地方，从某种意义上说就是从事图像研究和创作的场所。当代艺术领域已经出现大量的涉及表演、声音、光效、实物等多种感官刺激因素的作品，多媒体艺术经常出现在世界艺术大展上，井屡屡获奖，渐渐成为艺术的潮流样式。传统的描述讲授和观摩画册的教学方式已经不能适应当代艺术的发展和学生的需求。因此教学手段需要不断地更新，故多媒体进入艺术院校教学一定会成为必然的趋势。