学生物理科技小论文写作促进核心素养落实的实践研究 |
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作者姓名: | 田杰 周智良 |
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作者单位: | 1. 重庆市万州区教师进修学院;2. 重庆市教育科学研究院 |
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基金项目: | 重庆市教育科学十三五规划课题“区域高中物理学科名师培养课程设置与实施研究”(课程编号:2020-00-428)的研究成果; |
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摘 要: | 培养学生物理学科核心素养是中学物理教学的目标。在中学生中开展物理科技小论文写作,能实现作业的探究性、实践性、综合性,突破常规教学时空,满足学生探究需求,培养学生基于真实情景解决问题的能力,搭建学生学习交流平台,促进学生物理学科核心素养全面发展,提高物理教育教学质量。
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关 键 词: | 物理科技小论文 物理核心素养 作业创新 实践研究 |
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