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校长、教师与学生:从博弈走向游戏
作者姓名:
熊华军
摘 要:
校长、教师、学生的关系不是博弈的关系,而是游戏的关系。这是由教育规定的关系,是一种本体论的关系。因此,学校不是冲突的战场,而是要守护的游戏之地。在现实中,博弈关系取代了游戏关系,为此,需要回归游戏关系。回归的起点是让教师讲智慧语言,而不是情感语言和技术语言。
关 键 词:
博弈关系
游戏关系
教育
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