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基于DISLab的初中物理数字化实验资源开发——以“声现象”为例
引用本文:潘迎昕,张雨欣,周一,仲灵芝,庄伟.基于DISLab的初中物理数字化实验资源开发——以“声现象”为例[J].物理教师,2023(6):38-41.
作者姓名:潘迎昕  张雨欣  周一  仲灵芝  庄伟
作者单位:1. 南京师范大学教师教育学院;2. 南京师范大学物理科学与技术学院
摘    要:本文探讨了初中物理数字化实验资源开发的原则,并以“声现象”为例,设计了4个基于DISLab的初中物理实验案例.

关 键 词:数字化实验  初中物理  资源开发
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