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初中物理测量类实验表现性评价的设计
引用本文:
白孝忠.初中物理测量类实验表现性评价的设计[J].物理教师,2023(9):59-61+63.
作者姓名:
白孝忠
作者单位:
江苏省苏州市吴江区黎里中学
摘 要:
基于素养发展要求,初中物理测量类实验亟须引入表现性评价.在表现性评价中,由于检测目标、任务类型不同,与之匹配的评分工具的类型也不同,根据不同测量类实验的特点,阐述相应表现性评价评分工具的选择和设计思路.
关 键 词:
测量类实验
表现性评价
评分工具
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