对“熟能生巧”的反思考

常言说得好：“熟能生巧。”为了使学生的技能变得熟练，为师者往往选择大量的练习予以强化，在现实生活中，不乏成功的案例。不过，千万不要忽略了，熟能生巧，同样也能生“笨”，因为机械重复式的练习做多了，学生会产生思维的惰性。这样的例子在我们身边也很常见，下面试举几例。