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关于新课程下化学单元复习课的思考
引用本文:张敬芝.关于新课程下化学单元复习课的思考[J].考试周刊,2010(30):190-191.
作者姓名:张敬芝
作者单位:迁安市第三中学,河北,迁安,064400
摘    要:单元复习课,作为讲完一单元知识后的阶段性复习,我认为是很必要的。在讲课的过程中,我校很少有学生能抽出时间或舍得拿出时间来作总结。学生普遍反映:老师讲时挺明白,但学到最后,好像什么都没掌握住。如果教师这时接着往下讲新课,势必造成学生基础知识差,学习效率低,成绩上不去,慢慢的,就会对化学失去学习兴趣,甚至放弃对化学的学习,后果是非常严重的。但如果这时教师能及时教给学生构建知识网络的方法,将一章所学知识进行归纳总结,使零碎知识系统化、网络化、条理化,就会起到事半功倍的作用。

关 键 词:复习课  化学  新课程  单元知识  学习效率  阶段性复习  知识系统化  基础知识
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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