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| 《雷雨来了》教学实录与评点 | |
| 引用本文： | 段心玮,陈光全.《雷雨来了》教学实录与评点[J].小学教学设计,2005(13). |
| 作者姓名： | 段心玮 陈光全 |
| 作者单位： | 湖北省宜都市实验小学 (段心玮)，湖北省宜都市教育局教研室(陈光全) |
| 摘 要： | 犤活动目标犦情感与态度:强化珍爱生命、喜欢探究自然现象、热爱科学的情感与态度。行为与习惯:养成在雷雨天能自我保护的行为与习惯。知识与技能:知道雷雨是夏天常见的自然现象,掌握正确的避雷雨方法,学会自我保护。过程与方法:关注并感受、体验雷雨发生全过程中(含雷雨前、雷雨中、雷雨后)的自然景观及其变化;学习搜集和整理信息的方法。犤评点:注意从多维价值取向设计活动目标,全面、明确、具体,具有可操作性和易检测性。犦犤活动过程犦一、听故事,引入新课师:同学们,打雷你们怕不怕?有一个人不怕,他叫富兰克林。他对雷电特别感兴趣,是世… |
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