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讲解与示范在体育课堂教学中的运用
作者姓名:
蒋灵敏
作者单位:
贵州省遵义市航天中学,贵州,遵义,563000
摘 要:
体育课堂教学区别于其他学科的特点是:学生处于动态的大环境,并主要以身体练习与思维活动作为教与学的手段、方法。教师如何教,学生就如何学;而讲解与示范又是体育教师传授基本知识、基本技能的有效教学手段,同时也是使学生建立正确技术概念的基本途径。
关 键 词:
体育教学
讲解与示范
结合运用
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