首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

让汉字活起来——识字课堂有效教学策略的探究
作者姓名:刘娟
作者单位:江苏省睢宁县睢城小学,江苏,睢宁,221200
摘    要:汉字是中华民族的根,在几千年的发展历程中它以顽强鲜活的生命力,在求变求新中始终保持着自己的表意文字特点。在识字课堂中,采用"寻根朔源"音形结合"等形式为童趣和字趣铺桥搭路,找到和谐的链接点,将汉字的音形义、文化意蕴及语用价值有机结合,发挥识字教学的最大教育价值。让汉字不再是枯燥的抽象的毫无情趣的点画符号,而成为一朵朵充满芬芳香气的诱人鲜花。

关 键 词:汉字  生命  价值  策略
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号