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让学生体验数学——小学一年级数学教学的实践与体会
引用本文:刘桂英.让学生体验数学——小学一年级数学教学的实践与体会[J].教育教学论坛,2011(8).
作者姓名:刘桂英
作者单位:福建省长汀师范附属小学,福建,长汀,366300
摘    要:《数学课程标准》特别强调在学习过程中体验数学,而且使用了刻画数学活动水平的过程性目标动词"体验"来阐述数学课程的学习目标要求。

关 键 词:学习过程  体验式学习  具体情境
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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