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因文择法殊途同归——《将相和》教法新探
引用本文:周梦熊.因文择法殊途同归——《将相和》教法新探[J].江苏教育,1992(Z2).
作者姓名:周梦熊
作者单位:无锡市南长区教研室
摘    要:《将相和》这篇课文通过“完璧归赵”“渑池会”“负荆请罪”三个小故事,突出表现了蔺相如的临危不惧、足智多谋和顾全大局、注意团结的品质,也赞扬了廉颇知错就改精神。三个小故事在内容上既有内在的联系,合起来是一个更为完整的大故事,但又各有起因、发展和结果,段落起讫也较明显,可以各自独立成文。根据课文这一特点,设计如下教法。首先指导学生自学课文,自行解决生字新词,了解

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