用多媒体技术教数学的感受 |
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引用本文: | 邱茂路,刘效军.用多媒体技术教数学的感受[J].数学教学研究,2003(1):40-42. |
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作者姓名: | 邱茂路 刘效军 |
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作者单位: | 1. 山东财政学院,济南,250014 2. 山东省电子工业学校,济南,250014 |
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摘 要: | 应用多媒体技术是教学现代化的重要标志 ,很多的学科都已经行动起来了 ,相比之下数学略显冷清些 .有的老师认为 :数学课上要培养学生的创新能力 ,需要不断地引导、启发、猜测、尝试 ,因而数学的教学过程是生动的、灵活的、充满激情的 ,这些用多媒体技术难以实现 .但实践给我们的感受却恰恰相反 !使用多媒体技术 ,有着传统的“黑板 +粉笔”的教学方式所不具备的许多优点 ,而这些优点 ,使得它更适合于培养学生的创造性思维 ,能“多、快、好、省”地实现教学目标 .应用多媒体技术教高等数学 ,我们已经实践了一年 ,我们愿以此为例 ,谈谈应用多媒…
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关 键 词: | 多媒体技术 高等数学 教学 教学手段 创造性思维 |
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