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| 关于小学生生命情感教育的研究 | |
| 引用本文： | 李红燕.关于小学生生命情感教育的研究[J].现代中小学教育,2004(6):49-50. |
| 作者姓名： | 李红燕 |
| 作者单位： | 312400,浙江省嵊州市剡山小学 |
| 摘 要： | 一、课题的提出人生最宝贵的是生命,生命对人只有一次,人人都要珍惜生命,人人都要爱护生命。可是总有一些学生由于心理障碍,缺乏应有的生命适应能力、对挫折的耐受能力、心理满意感和生命情感体验,而最终走上自我毁灭的道路。为此,我国青少年的心理素质问题引起了全社会的关注。很多教育界的人士都提出了同一个问题,即针对青少年进行有针对性的生命教育,使其用正确的态度看待人生,从而珍惜生命,并由此培养其健全的人格和良好的人性。我国当前小学教育的对象,已进入“独生子女时代”,心理学研究表明:“独生子女教育已成当今教育的一个突出问… |
| 关 键 词： | 小学生 生命情感教育 心理障碍 生命适应能力 心理教育 |
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