关于提高聋哑学生教学质量的几点思考 |
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引用本文: | 齐芳.关于提高聋哑学生教学质量的几点思考[J].中国科教创新导刊,2013(36):181-181. |
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作者姓名: | 齐芳 |
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作者单位: | 长春市特殊教育学校 |
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摘 要: | 聋哑教学作为特殊教育的核心内容,是每位特殊教育工作者应该坚守的崇高职责和使命。聋哑学生首先是不幸的,但是我们作为特殊教育工作者应该让他们感到自己的存在,让他们感受到自己的价值,提高聋哑学生的综合素质就是一个重要的途径。所以说,采取积极措施提高聋哑教学的整体质量非常重要。
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关 键 词: | 聋哑教学 特殊教育 教学质量 |
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