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中学数学教学中多媒体应用的探析
作者姓名:袁翀
作者单位:无锡市江南中学,江苏无锡,214000
摘    要:当下,多媒体介入中学数学教学,通过合理利用这种现代教育手段,可以优化课堂教学,提高效率,并且很自然的调动学生学习的欲望和兴趣。但是,也应充分确立应用的课时份量、目的任务、重点问题以及多媒体材料的设计质量等问题。

关 键 词:中学  数学  多媒体  应用
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