对低年级学生数学兴趣培养的探析 |
| |
引用本文: | 庄美华.对低年级学生数学兴趣培养的探析[J].牡丹江教育学院学报,2006(2):90-90. |
| |
作者姓名: | 庄美华 |
| |
作者单位: | 三明学院附属小学,福建,三明,365000 |
| |
摘 要: | 本文针对低年级学生数学学习兴趣不高的现状,从重视学生学习过程评价对培养学生数学兴趣的角度出发,从探讨学习过程评价的内容、评价语言、评价方法等方面着手,以培养学生参与学习意识和增强自信心为中心,探讨了推进学生数学学习兴趣的提高问题。
|
关 键 词: | 数学兴趣 学习过程评价 参与 合作 |
文章编号: | 1009-2323(2006)02-0090-02 |
修稿时间: | 2005年12月18 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|