小议评语的功效 |
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引用本文: | 刘桦.小议评语的功效[J].天津教育,2001(1):25-26. |
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作者姓名: | 刘桦 |
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作者单位: | 天津市六十三中 |
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摘 要: | 操行评语是班主任对学生一个学期以来各方面表现的总体评价。班主任如同丹青高手,用一段段画龙点睛的评语协调着每一张画卷上的色调。学生们对此也是格外的重视。一个恰如其分的词汇,一句中肯诚挚的嘱咐,一点及时流露的关注,一段意味深长的暗示,一种独特方式的点拨,一份慰藉心田的暖意,如涓涓细流淌于班主任的笔下,这种评语已不单单是发挥评价功能的一种手段了,它是沟通师生情感的红线,是架设在师生之间的桥梁。 一、对优秀生——评语是劲发远航的帆 成绩优异,品行端正的学生常常集荣誉于一身,较多地听到来自不同方面的赞…
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