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| 优化《医学统计学》课程设置,提高学生统计素养 | |
| 引用本文： | 吴骋,高青斌,陆健,贺佳.优化《医学统计学》课程设置,提高学生统计素养[J].时代教育,2009(3). |
| 作者姓名： | 吴骋 高青斌 陆健 贺佳 |
| 作者单位： | 第二军医大学,上海200433 |
| 摘 要： | 《医学统计学》作为医学生的基础核心课程之一，其课程设置直接影响到医学生科研能力的培养。如何合理安排医学统计学核心课程及相关辅助课程，构建合理的课程体系，培养医学生的综合能力是医学统计学教学研究的热点。本文结合实际教学经验浅谈如何优化高校医学统计学课程体系，提高学生的统计素养。 |
| 关 键 词： | 医学统计学 课程设置 统计素养 |
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