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| 悄然兴起的“辨析题” | |
| 引用本文： | 杨传龙.悄然兴起的“辨析题”[J].中学理科,2007(6):16-17. |
| 作者姓名： | 杨传龙 |
| 作者单位： | 江苏 |
| 摘 要： | 随着素质教育的不断推进和中考命题改革的不断深入，近年来各省市的物理考题出现了一类新的题型——“辨析题”．“辨析题”是问题建立在一定的情境下，给出学生错误的解题过程，让同学们分析正确与否或完善与否，从中发现学生解决问题的思维方式和思维能力，从中判断学生思维的严密性和批判性．这符合新课程改革中考试内容改革的方向，注重培养人的优秀的思维品质，为学生的终生发展打基础．正因为如此，所以这类题型近年来成了各地命题竞相借鉴的热点题型!第一段] |
| 关 键 词： | 辨析题 学生错误 考试内容改革 热点题型 新课程改革 命题改革 素质教育 物理考题 |
| 文章编号： | 24257037 |
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