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| 如何把生物实验课上得精彩 | |
| 作者姓名： | 尤光星 |
| 作者单位： | 河南省罗山县楠杆高中 |
| 摘 要： | 新的高中生物课程标准中提出,要使学生通过生物课程的学习,初步学会生物科学探究的一般方法,具有较强的生物学实验的基本操作技能、搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、批判性思维的能力、分析和解决实际问题的能力,以及交流与合作的能力。生物学是以实验为基础的自然科学,针对生物实验课的特点,培养学生积极参与的意识,提高学生动手思考能力和综合分析能力,通过实验教学使学生的各方面能力得到提 |
| 关 键 词： | 生物实验课 生物实验教学 学生学习 批判性思维 生物学实验 基本操作技能 解决实际问题 交流与合作 科学探究 生物课程标准 |
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