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行之有效的高中生物教学方法面面观
作者姓名:
王德忠
作者单位:
河南省固始县希望高中
摘 要:
作为一种全新的教学理念,新课程改革不仅改变着学生的学习生活,也改变着教师的教学模式。高中生物教学要追求课堂教学效益的最大化,有效教学的教学理念和策略是一重要途径。笔者从培养学生实践能力、合作教学、实验教学等多个角度论述课堂教学方法的多样性与有效性,以提高高中生物教学效率。新教材的使用标志着课程改革进入了具体实施阶段,新课程改革提出了"自主、合作、探究"的学习方式,
关 键 词:
课堂教学方法
高中生物教学
新课程改革
教学理念
有效教学
学习方式
学生实践能力
教师
多样性
引导学生
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