论孔子乐教思想与当代素质教育 |
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引用本文: | 管云.论孔子乐教思想与当代素质教育[J].滁州学院学报,2006,8(2):111-113. |
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作者姓名: | 管云 |
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作者单位: | 滁州学院,音乐系,安徽,滁州,239012 |
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摘 要: | 孔子音乐思想影响了中国2000多年的封建音乐文化,其以“仁”、“中庸平和”、“教化工具”等为主要内容的乐教思想对当代素质教育有一定的借鉴和指导意义。
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关 键 词: | 音乐思想 孔子 当代 素质教育 |
文章编号: | 1673-1794(2006)02-0111-03 |
收稿时间: | 2006-03-28 |
修稿时间: | 2006年3月28日 |
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