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论孔子乐教思想与当代素质教育
引用本文:管云.论孔子乐教思想与当代素质教育[J].滁州学院学报,2006,8(2):111-113.
作者姓名:管云
作者单位:滁州学院,音乐系,安徽,滁州,239012
摘    要:孔子音乐思想影响了中国2000多年的封建音乐文化,其以“仁”、“中庸平和”、“教化工具”等为主要内容的乐教思想对当代素质教育有一定的借鉴和指导意义。

关 键 词:音乐思想  孔子  当代  素质教育
文章编号:1673-1794(2006)02-0111-03
收稿时间:2006-03-28
修稿时间:2006年3月28日
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