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以“卓越工程师培养计划”为导向的技术经济学教学模式研究
引用本文:王建林,马如宏,董晓慧.以“卓越工程师培养计划”为导向的技术经济学教学模式研究[J].高校实验室工作研究,2014(3).
作者姓名:王建林  马如宏  董晓慧
作者单位:盐城工学院机械工程学院;
摘    要:技术经济学是一门应用性、实践性都很强的课程,本文结合培养卓越工程师需要,针对目前教学中存在的主要问题,提出"理论教学、案例教学、实践教学、课程设计"四位一体的教学模式,另外在教学方法的灵活性、现代教育技术的应用和课程考核方式等方面进行进一步探索。

关 键 词:技术经济学  案例教学  实践教学  教学模式
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