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| 普通高校民族预科生化学实验素养培养的实践探索 | |
| 引用本文： | 容学德.普通高校民族预科生化学实验素养培养的实践探索[J].高校实验室工作研究,2014(3). |
| 作者姓名： | 容学德 |
| 作者单位： | 广西民族大学预科教育学院; |
| 基金项目： | 广西民族大学高等教育教学改革工程项目(2012XJGY39) |
| 摘 要： | 化学实验素养的培养贯穿于实验教学的整个过程,体现在化学实验的各个环节。本文介绍了民族预科生化学实验素养的基本状况及其原因,分析了加强民族预科生化学实验素养培养的必要性,阐述了化学实验素养的内涵和构成,提出了全方位培养民族预科生化学实验素养的策略,为实现化学实验教学的培养目标奠定了基础,为促进学生素质全面发展提供了智力支持。 |
| 关 键 词： | 民族预科教育 化学实验素养 培养策略 |
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