| 大学生阅读倾向对图书馆馆藏建设的信息反馈——以遵义师范学院为例 |
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| 引用本文： | 简正仙,冯爱华. 大学生阅读倾向对图书馆馆藏建设的信息反馈——以遵义师范学院为例[J]. 遵义师范学院学报, 2012, 14(5): 137-139 |
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| 作者姓名： | 简正仙 冯爱华 |
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| 作者单位： | 遵义师范学院图书馆,贵州遵义,563002 |
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| 基金项目： | 遵义师范学院科研基金项目“大学生专业补偿性阅读及其对馆藏资源配比的量化” |
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| 摘 要： | 通过对遵义师范学院近8年各专业学生的图书利用率和流通率进行分析,显现当前学生的专业阅读倾向及其产生的内在因素。利用回归拟合方式获得学生专业比例与对应流通率的函数关系,能对学年图书流通趋势做出合理判断。这可以帮助图书馆馆藏建设明确方向,对即将到来的借阅需求做出及时的应对。
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| 关 键 词： | 专业 馆藏建设 阅读倾向 |
Feedback on Development of the Collection of Library from the Students' Reading Trending ---Taking the Library of A Zunyi Normal College as an Example |
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| JIAN Zheng-xian,FENG Ai-hua. Feedback on Development of the Collection of Library from the Students' Reading Trending ---Taking the Library of A Zunyi Normal College as an Example[J]. Journal of Zunyi Normal College, 2012, 14(5): 137-139 |
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| Authors: | JIAN Zheng-xian FENG Ai-hua |
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| Affiliation: | (Library of Zunyi normal College,Zunyi 563002,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | specialty development of the collection reading trending |
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