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职校教师价值取向浅析
作者姓名:臧德福  耿其义  陈德国
作者单位:江苏滨海职业高中(臧德福,耿其义),江苏滨海职业高中(陈德国)
摘    要:价值取向是指人们对价值问题的认识、看法及其倾向性。在我国经济转轨这一新的历史时期,职业技术学校教师的价值取向也已从单一的封闭型转向多元的开放型。

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