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论班级卫生管理制度与学生道德发展
作者姓名:王静文
作者单位:西南大学教育学部
摘    要:班级的各种规章制度首先是维持班级教师与学生之间互动和各种秩序的主要工具和手段,但是班级管理制度作为教育教学体系中的一部分,也具有道德教育的作用,应该得到很好的开发。本文通过探讨班级管理制度的意义与内容,重点强调了班级卫生管理制度与学生道德发展的关系。

关 键 词:班级管理制度  班级卫生管理制度  学生道德
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