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与创新能力培养相适应的实践教学体系研究
引用本文:徐紫云,徐朝亮,叶国爱.与创新能力培养相适应的实践教学体系研究[J].江西教育科研,2008(8):85-87.
作者姓名:徐紫云  徐朝亮  叶国爱
作者单位:华东交通大学人文学院,华东交通大学,西南大学西南民族教育与心理研究中心
基金项目:江西省社会科学项目,江西省高校教学改革研究项目
摘    要:加强实践教学环节,提高实践教学质量,是培养高素质的创新创业人才的重要手段。本文针对目前我国高校实践教学环节中存在的问题,针对创新能力培养的要求,提出了实践教学体系改革的若干意见和建议。

关 键 词:实践教学  创新  创业

Study on System of Practical Teaching That Adapt to Cultivation of Creative Ability
Institution:Li Bin ,Meng Fan-li (Normal Collage, Shihezi University, Shihezi 832002, China;School of Education, Xinjiang Normal University, Urumehi 830054, China)
Abstract:As a main place to undertake teaching activity and a kind of existing culture phenomenon, the class-teaching culture is the product of material and spirit and the process of creating from teachers and students in the fields of teaching, studying,living and communicating,which is a combination and feathered permeability,eonformation,persisteney,spontaneity,eonseiousness,nationality in different layers.
Keywords:classroom teaching culture  connotation  characteristics
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