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简约:一种有效的阅读教学指导策略
引用本文:李雪云.简约:一种有效的阅读教学指导策略[J].中国小学语文教学论坛,2013(9):30-31.
作者姓名:李雪云
作者单位:如皋市搬经镇加力小学
摘    要:阅读教学是语文教学的主要组成部分,在新课程改革的背景下,小学语文教学越来越关注阅读教学的有效性。有效的阅读教学指导策略,必须是简约的,对阅读教学的指导越简单,带来的感悟和体验就会越深刻,学生的收获就会越丰富。只有营造简单而厚重、自然、丰满、扎实的阅读课堂,学生才能在阅读中不断成长,绽放个性。

关 键 词:小学语文  阅读教学  简约  有效  策略
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