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分类号
杂志ISSN号
浅论古代纪传类散文阅读教学
作者姓名:
穆红菊
作者单位:
清河县坝营中学
摘 要:
古代纪传类散文的阅读一定要以品味语言为基础,通过关注细节,于具体情境中让学生情感产生共鸣,在把握文章结构的基础上,揣摩情感,最后达到对于人物命运的把握。
关 键 词:
文言文
纪传体
阅读教学
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