把学习数学的主动权还给学生

素质教育强调个性，强调学生自主地、生动活泼地发展，注重每一个学生素质的全面提高。为了落实素质教育要求，我在数学教学中，注重学生的主体作用，把学习的主动权还给学生，收到了较好的效果。一、把课堂学习的主动权交给学生课堂教学，应该让学生在课堂上多动脑、动手...