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| 地理学科如何进行辩证唯物主义教育 | |
| 引用本文： | 吴萍梅.地理学科如何进行辩证唯物主义教育[J].苏州教育学院学报,2000(4). |
| 作者姓名： | 吴萍梅 |
| 作者单位： | 太仓师范学校 |
| 摘 要： | 世界观是人们对于整个世界的根本看法,青年学生是形成世界观的关键时刻,充分利用地理教材内容、渗透辩证唯物主义世界观的教育,将会起到润物细无声的作用.中等师范地理教育大纲及第三次全教会《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中都明确指出,应使学生进一步受到辩证唯物主义思想教育,它是科学世界观的精髓,是地理教学中最根本的思想教育.其次,我们赖以生存和发展的自然界也经历了一个辩证发展的过程,在探索自然界奥秘的过程中,唯物辩证法是唯一正确的方法.地理科学作为自然科学的重要分支,也经历了相似的过程,地理科学中蕴涵着丰富的.生动的辩证唯物主义教育的内容. |
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