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阅读教学中自主学习“三策略”
作者姓名:刘伯伟
作者单位:福建省泉州师院附属丰泽小学
摘    要:《语文课程标准》指出:“学生是学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。”这里强调的就是学生的自主学习。自主学习是素质教育的必然要求,是培养型人才的必经之路,

关 键 词:自主学习  阅读教学  语文教学  课程标准  学习兴趣  学习情境  个体差异  学习方式
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