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| 浅谈小学低年级学生语文学习习惯的培养 | |
| 引用本文： | 赖爱清.浅谈小学低年级学生语文学习习惯的培养[J].小学教学研究,2010(3):53-53. |
| 作者姓名： | 赖爱清 |
| 作者单位： | 江西宁都县长胜中心小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》对良好语文习惯的养成提出了许多具体的要求。如：正确的写字姿势和良好的写字习惯：对汉字有浓厚的兴趣，主动识字的习惯：读书看报的习惯：留心观察周围事物的习惯；默读的习惯；集中精力．专心致志读书的习惯：做读书笔记的习惯：使用各类工具书的习惯：积极参与讨论和争辩的习惯。一年级学生由于年纪小．自控力差。 |
| 关 键 词： | 小学低年级学生 语文学习习惯 《语文课程标准》 培养 读书笔记 一年级学生 语文习惯 写字习惯 |
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