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| 让数学课堂成为学生自主学习的舞台 | |
| 引用本文： | 陈也丽.让数学课堂成为学生自主学习的舞台[J].数学大世界(高中辅导),2010(9):20-20,10. |
| 作者姓名： | 陈也丽 |
| 作者单位： | 浙江省乐清市北白象镇一小 |
| 摘 要： | 《新课程标准》指出：“小学数学教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”自主学习就是为学生获得终身学习能力和发展能力打好基础的。它把学生作为主动的求知者，在学习中培养他们主动学习，主动探求，主动运用的能力，使学生真正成为课堂的主体。从《新课程标准》所透露的信息来看，自主学习是素质教育的灵魂；就培养能力而言，自主学习是发展潜能的桥梁；从教育实践来说，自主学习也是当代教育改革的重要方面。那么，怎样在小学数学课堂教学中促进学生自主学习，培养学习能力，本人认为有以下几个方面值得一试： |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 自主学习 学生 终身学习能力 新课程标准 舞台 培养能力 数学教学 |
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